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Vorwort

Schach macht unglaublich viel Freude. Schach ist Kunst und Schach ist Sport. Interessierte Kinder und Jugendliche sind bei uns herzlich willkommen.
Grundsätzlich ist das Vereinsheim freitags kurz nach 17 Uhr für alle Schachspielenden geöffnet. Das Kinder- und Jugendtraining beginnt um 17:30 Uhr und dauert ca. 45 Minuten. Das Training wird von den beiden C-Trainer*innen Sebastian Vogel und Gislain Zöllner geleitet. Im Anschluss an das Training ist freies Spiel mit offenem Ende.

Immer am ersten Freitag um 19 Uhr gibt es zusätzlich ein Schachtraining für Fortgeschrittene zu ausgewählten Themen in Taktik und Strategie.

Sebastian Vogel
Jugendwart

So geht es weiter

Jeden Freitag ab 17:30 Uhr Kinder- und Jugendtraining



Das bisherige Freitagstraining am ersten Freitag des Monats entfällt bis auf Weiteres. Stattdessen gemeinsames Analysieren und Erschließen von Stellungen und Motiven.

Während Schulferien findet kein Kinder- und Jugendtraining statt.

Bauernschwächen und entfernter Freibauer (03.01.25)

Hier die Lichess-Studie zum Thema.

Zwickmühle und Koordination der Figuren (06.12.24)

Hier die Lichess-Studie zum Thema.

Aufmerksamkeit gegenüber gegnerischen Möglichkeiten

Häufig sind wir so sehr mit unseren eigenen Ideen beschäftigt, dass wir starke gegnerische Antworten übersehen. Es ist wichtig, sich an die Stelle des Gegner zu versetzen und darüber nachzudenken, wie er auf unsere Ideen reagieren könnte. Das haben wir getan und dazu mit mehreren Beispielen aus dem empfehlenswerten Buch von IM Mark Dvoretsky trainiert. Diese und einige weitere Stellungen finden sich in der Lichess-Studie. Zum Nachspielen einfach die passende Stellung beachten. Die Aufgabenstellung kann zumeist anhand des Titels der Kapitel erschlossen werden. [für den besten Trainingseffekt am besten die Pfeile für den besten Zug ausgeschaltet lassen]

Lichess-Studie

Kraft, Zeit und Raum Verhältnis

Hier die Lichess-Studie zu dem Thema.

Offene Turmlinie

Die schweren Figuren (Türme) brauchen offene Linien. Häufig ist der der Kampf um eine offene Linie der strategische Inhalt einer Stellung. Ziel der Besetzung offener Linien: um mit den Türmen/Damen auf der 7./8. Reihe einzudringen (bzw. 1./2.).

Ein eigener Bauer muss verschwinden, um eine offene Turmlinie zu erhalten. Abtausche können provoziert werden, z.B. durch das Abtauschangebot einer zentral positionierten Figur.

Wichtige Elemente im Kampf um die offene Linie:
- Verdopplung der Türme
- Vorposten
- Kontrolle über das Eindringungsfeld auf der 7./8. Reihe
- Verteidiger durch Verfolgung ausschalten

(siehe Lichess-Studie)

Weiter Übungsaufgaben zu dem Thema sind in diesem empfehlenswerten EBook zu finden.

Opposition

Heute haben wir uns mit der Opposition im Endspiel beschäftigt.
Neben der direkten Opposition gibt es noch die diagonale Opposition, die Fernopposition und die virtuelle Opposition. Alle diese Arten der Opposition kamen in den Stellungen des heutigen Trainings vor.
Die ersten vier Stellungen in der Lichess-Studie haben wir uns am Demobrett angeschaut. Alle anderen Stellungen sind in der Studie so durchnummeriert wie am 05.05.2023 im Training an den Stationen. Viel Spaß beim Nachspielen bzw. analysieren - zum Teil habe ich in der Studie kleine Texte mit Hinweisen geschrieben.

(Lichess-Studie)

Video "Die Opposition"
Unbedingt bis zum magischen Rechteck schauen.

Opfer auf h6/h3

In dieser Trainingsstunde haben wir uns mit der Zerschlagung der Rochadestellung durch ein Opfer auf h6/h3 beschäftigt. Alle Beispiele aus der Trainingsstunde findest du in der folgenden Studie: Opfer auf h6/h3 - Zerschalgung der Rochadestellung
Wer nicht beim Training war und sich die Aufgaben anschauen mag, sollte für den besten Trainingseffekt die Engine erstmal ausschalten und selbst versuchen die beste Fortsetzung zu finden. Leitfrage: Ist das Opfer auf h6 sinnvoll? Warum/warum nicht?

Beim Opfer (auf h6 / h3) ist zu beachten:
• forcierte Varianten führen zum Erfolg.
• Materialausgleich oder Kompensation sollte angestrebt werden, wenn kein forcierter Figurengewinn oder ein Matt möglich ist.
• Der Gegner sollte nicht genug Verteidigungsressourcen haben! Die Schließung von offenen Königslinien oder die Verteidigung von Schlüsselfeldern durch den Gegner verhindern ein erfolgreiches Opfer!
• Eine gute Berechnung ist wichtig.

(Lichess-Studie)

Läuferopfer auf h7

Dies ist der erste Teil der Serie Angriff auf den rochierten König. (siehe Arbeitsblatt und für alle Stellungen die Lichess-Studie).

Abtausch (27.01.2023)

Wir haben den genaueren Wert der Figuren nach Larry Kaufmann (Entwickler von Komodo) besprochen:

Bauer 1
Läufer 3,5
Springer 3,5
Turm 5,25
Dame 10
Bei Läuferpaar +0,5

Dies liefert eine bessere Grundlage zur Bewertung der rein materiellen Bewertung bei einem Abtausch. 

Grundsätzlich führt jeder Abtausch zu einer Stellungstransformation und ist damit eine einschneidende Veränderung der Position. Nach Abtäuschen kann es auch in anderen Bereichen des Brettes neue Möglichkeiten geben (Bauernstruktur!). Welche Figur verbleibt und welche abgetauscht wird ist also eine wichtige Frage. Einige ausgewählte Stellungen haben wir uns im Training angeschaut (siehe Arbeitsblatt und für alle Stellungen die Lichess-Studie).

Stellungsbewertung (20.01.2023)

Hier die Kriterien zur Stellungsbewertung:

1. Das Materialverhältnis, das leicht abgezählt werden kann.
2. Die konkreten Drohungen taktischer sowie strategischer Natur beider Seiten.
3. Die Sicherheit der jeweiligen Könige.
4. Die Kontrolle über wichtige Linien und Diagonalen.
5. Die Bauernstruktur, insbesondere Bauernschwächen (Isolani, Rückständiger Bauer, Doppelbauer), sowie sonstige starke und schwache Punkte.
6. Der Grad des Zusammenspiels der eigenen sowie der gegnerischen Figuren.
7. Das Verhältnis von Kraft, Raum und Zeit, welches bei jeder Stellungsbewertung neu erfasst werden muss.

Die Beispiele zu den Stellungskriterien aus dem Freitagstraining finden sich hier.

Fesselungen einleiten und ausnutzen (13.01.2023)

Link zu den Unterlagen vom 13.01.2023
Die Reihenfolge in der Lichess-Studie entspricht den Aufgaben auf dem Arbeitsblatt. 
Die beiden Einstiegsbeispiele am Demobrett sind auch mit dabei. 
Wer das Training zum Thema (absolute) Fesselungen von Freitag eigenständig fortsetzen/vertiefen mag, sollte versuchen, die Aufgaben zu lösen und erst dann die Computeranalyse zur Überprüfung einschalten. 

Video zu einer schönen Schachstudie des Komponisten Steffen Slumstrup Nielsen.